Програма M.E.DOC як інтерактивна форма навчання майбутніх фахівців з підприємництва, торгівлі та біржової діяльності

Актуальність застосування нових інформаційних технологій в навчальний процес студентів зумовлена, перш за все, педагогічними потребами в підвищенні ефективності розвиваючого навчання, зокрема, потребою формування навичок самостійної навчальної діяльності, дослідницького, креативного підходу в навчанні, формування критичного мислення, нової культури. Використання нових технологій обумовлено не лише прагненням до новизни, дане навчання також дозволяє реалізувати особистісно орієнтований підхід.

В умовах повної автоматизації виробничих процесів та вдосконалення процесу прийняття управлінських рішень у підприємницькому середовищі, особливе значення в підготовці фахівців за освітньо-професійною програмою «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність» займає вивчення і застосування на практиці комп'ютерних технологій.

Значення прикладних програмних продуктів в практикоорієнтованому викладанні дисциплін «Автоматизоване робоче місце підприємця», «Практикум суб'єкта підприємницької діяльності», «Практикум комерсанта», «Практикум трейдера та торговельного брокера» важко переоцінити.

Саме тому, серед дисциплін вибіркової компоненти Навчального плану спеціальності 076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність», студенти обирають дисципліни, які надають можливість не лише отримувати теоретичні навички, а й практично їх реалізовувати.

У даний час на ринку комп'ютерних програм пропонується велика різноманітність фахових програмних продуктів, серед яких однією з найбільш поширених і популярних є програма M.E.DOC.

Інтерактивна форма навчання є основою всіх навчальних програм. Саме ця форма навчання дозволяє отримати найкращий результат, як в частині якості засвоєння знань, так і напрацювання практичних навичок роботи з програмою M.E.DOC.

Ця універсальна програма, розроблена однойменною фірмою. Автоматизація навчального процесу не лише забезпечує ряд загальновідомих переваг, але частково змінює саму методику викладання професійно-орієнтованих дисциплін.

Тому дисципліна «Автоматизоване робоче місце підприємця», яка викладається студентам другого курсу спеціальності «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність», базується на широкому практичному використанні програмного забезпечення M.E.DOC.  

При роботі з програмою M.E.DOC, система паралельно дозволяє формувати електронну печатку і підпис, друкувати первинні документи, формувати документообіг, отримувати різні відомості, формувати звітну документацію, отримувати аналітичні навички.

Інтерактивна форма навчання дозволяє студентам, навчаючись за освітньо-професійною програмою «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність» отримати знання і практичний досвід роботи в M.E.DOC за такими розділами: настройка програми, заповнення відомостей підприємства, довідкова інформація, підготовка довідників і завантаження класифікаторів, настройка підсистеми нарахування заробітної плати, товарні, касові, банківські операції, формування звітів і їх аналіз та ін.

Як показує практика, впровадження програмного забезпечення M.E.DOC в освітній процес, має наступні переваги:

• дозволяє удосконалювати методику викладання спеціальних професійно-орієнтованих економічних дисциплін, надаючи викладачам нові можливості;
• дозволяє застосовувати різноманітні методи, в тому числі метод програмованого навчання;
• забезпечує високу мотивацію студентів в процесі навчання;
• робить навчання діяльнісним, самостійним;
• формує навички та вміння роботи з електронними джерелами інформації;
• дозволяє за навчальне заняття вивчити більший обсяг матеріалу;
• надає додаткові можливості отримання майбутніми фахівцями аналітичних звітів, документації;
• підвищує якість підготовки фахівців;
• відповідає вимогам потенційних роботодавців (стейкхолдерів).