Укр.   Рус.   Eng.

Государственный Университет Телекоммуникаций

Новейший элемент учебного процесса с публичного управления, отличающий Государственный университет телекоммуникаций от других

Образование по специальности 281 «Публичное управление и администрирование» в университете телекоммуникаций вышло на уровень модернизованной практикоориентированной системы высшего образования. Это касается в первую очередь принципиальной позиции по новейшей организации учебного процесса, которая фактически уравнялась с  практической профессиональной подготовкой. Само образование по публичному управлению имеет существенные особенности. Ее специфичность и отличие от любой другой является очевидной. И главным в этом образовании - это подготовка дееспособного управленца, который самостоятельно должен продуцировать эффективные решения регионального или даже государственного масштаба. То есть решения, влияние которых может распространяться на все государство и фактически предопределять жизнь в стране. Для подготовки такого специалиста нужно учесть и то, что он должен быть не только носителем современных актуальных профессиональных знаний, а и быть способным самостоятельно и быстро их обновлять и совершенствовать. Поэтому учебный процесс публичного управленца в университете телекоммуникаций отличается от традиционного. И данная модель обучения внедряется кафедрой публичного управления и администрирования фактически впервые в подобном образовании в Украине.

Практическая часть стала основоположной составляющей учебного процесса. Но не только это является определяющим фактором для подготовки высококвалифицированного специалиста.

Необходимым условием для этого является усовершенствование как профессиональной ориентации студента, так и развития его личности вообще. Для этого введен метод коучинга. Это - современная технология, созданная с целью развития личностного и командного потенциала, который содействует достижению целей и изменению человеческого поведения, которое в целом  улучшает жизнь человека.

Благодаря этому методу преподаватель в университете становится так сказать ментором для студента, его проводником для познания собственной профессиональной идентичности и направленности. На кафедре публичного управления и администрирования понимают вызовы современного мира и активно внедряют технологии коучинга в общении преподавателей со студентами. Этот процесс состоит в адаптации педагогом новых знаний, а для студентов – в формировании привычек самообразования, что является едва ли не главным конкурентным преимуществом сегодня на рынке труда. 

Таким образом, педагог становится тренером, а не традиционным учителем, ведь коучинг означает "вдохновлять и тренировать". При таких условиях студент имеет возможность раскрывать и реализовать свой профессиональный потенциал уже со студенческих лет. В будущем такая технология, введенная в учебный процесс, даст возможность самостоятельно принимать решение в разных жизненных ситуациях и на профессиональной ниве.

Коучинг в профессиональном образовании еще мало изучен, но принимая во внимание вызовы современности и на потребность в подготовке специалистов новой генерации, его положительный взнос тяжело переоценить.

Собственно сам подход основывается на базовых пониманиях психологии человека, ведь способность человека к изменениям определяется прежде всего его желанием, потенциал часто ограничивается рядом убеждений, которые часто тормозят профессиональный рост, а процесс обучения эффективен лишь тогда, когда люди активно вовлеченные в процесс и т.п.

В процессе обучения выстраивается определенная условная схема – преподаватель (коуч) имеет задачу отыскать и помочь раскрыть профессиональный потенциал студента, а студент в свою очередь берет на себя ответственность за решения поставленной задачи. Коуч стимулирует студента к поиску решений и выказывает поддержку в осуществлении его стремлений. Благодаря такой общей работе, которая строится на взаимном доверии и партнерстве, студент ощущает внимание к своим идеям, а затем начинает работать с большим энтузиазмом.

Конечно, такой процесс обучения нуждается в дополнительной подготовке преподавателей, а также становится возможным благодаря конкретным условиям. Но в Государственном университете телекоммуникаций знают и понимают потребности работодателей, а потому создают все надлежащие условия для мотивации студентов в перманентном поиске новых знаний и успешном использовании их на практике.

Ошибочной является мысль, что главной задачей обучения является собственно самое обучение, на самом же деле значительно важнее в современном мире научиться учиться. Эта способность необходима на протяжении всей жизни, и именно эту способность и развивает коучинг.

Оцените новость:
22

Читайте также

Инновационное содержание обучения, активно внедряемое в Государственном университете телекоммуникаций, требует не только качественно новых подходов к ..
В Государственном университете телекоммуникаций на 1-2 курсах в неделю проводят 3 пары занятия по английскому языку. Учебное время, отведенное для сам..
Доцентом кафедры украинского языка Учебно-научного института гуманитарных и естественных дисциплин Кондратенко Н.Ю. было проведено открытое занятие с ..

Ключевые слова

Про кафедру

Кафедра Публичного управления и администрирования

Получить консультацию

у заведующего кафедрой
Отправить запрос

Абитуриенту

Специализация: Публичное управление и администрирование

Миссия программы - подготовка специалистов, должностных и выборных лиц публичных учреждений (в органах государственной власти и местного самоуправления, общественных, отраслевых и деловых объединениях, политических организациях и общественных организациях), способных полноценно выполнять свои функции в сфере публичного администрирования и обеспечивать демократизацию общественной жизнь на инновационных началах с широким применением ИТ-технологий.

Мы можем предоставить Вам необходимую информацию и рекомендации по вступлению в вузы во время вступительной кампании.
Специализация: Публичное управление и администрирование

Миссия программы - подготовка специалистов, должностных и выборных лиц публичных учреждений (в органах государственной власти и местного самоуправления, общественных, отраслевых и деловых объединениях, политических организациях и общественных организациях), способных полноценно выполнять свои функции в сфере публичного администрирования и обеспечивать демократизацию общественной жизнь на инновационных началах с широким применением ИТ-технологий.


Просмотров: 371
^