Спеціальність 172: Електронні комунікації та радіотехніка
Кафедра Телекомунікаційних систем та мереж інституту телекомунікацій
Спеціальність 172: Електронні комунікації та радіотехніка
Кафедра Мобільних та відеоінформаційних технологій
Спеціальність 172 Електронні комунікації та радіотехніка
Кафедра Інтернет-технологій
Спеціальність 172 Електронні комунікації та радіотехніка
Кафедра Робототехніки та технічних систем
Спеціальність 124: Системний аналіз
Кафедра Системного аналізу
Спеціальність 122: Комп’ютерні науки
Кафедра Комп’ютерних наук
Спеціальність 122: Комп’ютерні науки
Кафедра Штучного інтелекту
Спеціальність 123: Комп’ютерна інженерія
Кафедра Комп’ютерної інженерії
Спеціальність 121: Інженерія програмного забезпечення
Кафедра Інженерії програмного забезпечення
Спеціальність 121: Інженерія програмного забезпечення
Кафедра Технологій цифрового розвитку
Спеціальність 126: Інформаційні системи та технології
Кафедра Інженерії програмного забезпечення автоматизованих систем
Спеціальність 125: Кібербезпека
Кафедра Інформаційної та кібернетичної безпеки
Спеціальність 125: Кібербезпека
Кафедра Систем інформаційного та кібернетичного захисту
Спеціальність 125: Кібербезпека
Кафедра Управління інформаційною та кібернетичною безпекою
Спеціальність 281: Публічне управління та адміністрування
Кафедра Публічного управління та адміністрування
Спеціальність 029: Інформаційна бібліотечна та архівна справа
Кафедра Документознавства та інформаційної діяльності
Спеціальність 073: Менеджмент
Кафедра Менеджменту
Спеціальність 075: Маркетинг
Кафедра Маркетингу
Спеціальність 076: Підприємництво, торгівля та біржова діяльність
Кафедра Підприємництва, торгівлі та біржової діяльності
Спеціальність 051: Економіка
Кафедра Економіки
З 14 березня розпочинається реєстрація для участі в основній сесії цьогорічного національного мультипредметного тесту. Процедура триватиме до 11 квітня 2024 року.
Більше інформації
В Державному університеті телекомунікацій, на кафедрі Інженерії програмного забезпечення, завершила роботу експертна комісія Міністерства освіти і науки України, яка здійснювала акредитаційну експертизу напряму 6.050103 «Програмна інженерія&raq..
Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 21 травня 2018р. №761-л «Про проведення акредитаційної експертизи» експертна комісія Міністерства освіти і науки України вперіод з 30 травня по 1 червня 2018 року здійснює акред..
Студенти спеціальності Інженерія Програмного забезпечення вжез першого курсу починають вивчати фахові дисципліни та отримують практичний досвід.
Так, 23 травня 2018 року, студенти першого курсу заочної форми навчання, групи ППЗ-11, здавали залік з..
Завершилось стажування викладачів в ІТ компанії EPAM. Це була суміш практичних завдань, актуальних лекцій, фахового спілкування та підтримки від дружнього кола однодумців.
Кафедра ІПЗ ВІТАЄ Артема Чичканя з успішним виступом!
Студентські наукові конференції, що це і навіщо приймати участь?.. Причин багато, але наведемо тільки основні:
1. Ваша робота проходить апробацію, про неї дізнаються авторитетні вчені, а від..
В 2018 році на кафедрі Інженерії програмного забезпечення очікується перший випуск бакалаврів. Викладачі кафедри підходять до захисту відповідально, тому на засіданні кафедри було вирішено провести два попередніх захисти. Так, перший попередній захис..
Перші університети були засновані в Західній Європі в середині 11 століття, з тої пори майже тисячу років читання лекцій перед аудиторією залишається основною формою викладання навчального матеріалу. Але багато викладачів вважають, що навчання стає б..
18 квітня 2018 року в конференції “Синергія: Бізнес та ВНЗ” взяла участь завідуюча кафедрою Інженерії програмного забезпечення Онищенко Вікторія Валеріївна разом з деканом факультету Інформаційних технологій Бондарчуком А.П., та завідуючими кафедр ф..
Мобільний додаток Sked посів ІІ місце на Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт зі спеціальності «Інженерія програмного забезпечення».
Вітаємо Антона Козиряцького!
Ви захоплений комп’ютерними іграми? Це прекрасно!
Відеоігри, усупереч поширеній думці багатьох, розвивають логічне і абстрактне мислення, сприйняття, моторику, уяву, пам’ять і самостійність. А що, якщо не тільки грати, але і створювати власні ігри..