Методична робота - Кафедра Менеджменту
| ВИКЛАДАЧ СУЧАСНОСТІ ТА МАЙБУТНЬОГО | СУЧАСНИЙ ВИКЛАДАЧ У СТУДЕНТОЦЕНТРИЧНІЙ МОДЕЛІ | ЯКИМ ПОВИНЕН БУТИ ВИКЛАДАЧ |
| СІНГАПУРСЬКА МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ | МОТИВАЦІЯ ПО ДЕМІНГУ | ОСВІТА: ВІД ЗНАНЬ ДО КОМПЕТЕНЦІЙ |
| МЕТОДИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ АКТИВІЗАЦІЇ МИСЛЕННЯ | МЕТОДИ СИСТЕМАТИЗОВАНОГО ПОШУКУ | МЕТОДИ УПРАВЛІННЯ |
| ПРИКЛАД – «КОУЧИНГ» | ПРИКЛАД – «П’ЯТЬ ЧОМУ?» | ПРИКЛАД – «МОДЕЛЬ КАНО» |
Запрошуємо до навчального кінозалу!
ПРОПОНУЄМО ПЕРЕГЛЯНУТИ:
|
|
|
|
ПРОПОНУЄМО ОЗНАЙОМИТИСЯ:
| № З/П | АВТОРИ | ПРОБЛЕМИ, ЩО РОЗГЛЯДАЮТЬСЯ АВТОРАМИ |
| 1. | Шмотіна О.В. | Шведська модель освіти (стаття) |
| 2. | Л. Афанасьєва | Методика формування професійної компетентності майбутніх менеджерів організації у процесі вивчення професійно орієнтованих дисциплін (стаття) |
| 3. | Козлова Г.М. | Методика викладання у вищій школі (навчальний посібник) |
| 4. |
Стецик Г.Ю., Чапран С.П. |
Застосування інноваційної методики викладання економічних дисциплін |
| 5. | Сотниченко В.М. | Організаційна та дидактична модель аудиторного заняття (презентація) |
Презентація кафедри
Контактна інформація
Державний університет телекомунікацій
Україна, 03680, м. Київ,
вул. Солом’янська, 7, каб. 411
Тел. (044) 249–29–29
E-mail: management@dut.edu.ua
Переглядів: 6 469