XS
SM
MD
LG
Державний університет телекомунікацій

Адреса:
03110, Україна
м. Київ, вул. Солом'янська, 7
Контактна інформація:
Державний університет телекомунікацій

Бібліотека

Основні критерії пошуку
Назва, автор, рік випуску


Детальний пошук
Категорія, мова, тип документу
* Заповніть необхідні поля для пошуку

Автор:
Гусєва Ольга Юріївна
Мова документу:
Українська
Розмір документу:
2.75 Мб
Тип документу:
Книга
Міжнародна науково-практична конференція студентства та молоді «Дорожня карта інформаційно-телекомунікаційної галузі»
Мова документу:
Українська
Розмір документу:
1.19 Мб
Тип документу:
Періодичне видання, збірник праць
Мова документу:
Українська
Розмір документу:
1.84 Мб
Тип документу:
Періодичне видання, збірник праць
Збірник містить тези доповідей учасників конференції, представлених на Всеукраїнській науково-технічній конференції «Сучасний стан та перспективи розвитку IоT», яка проводилась 3 квітня 2020 р. на кафедрі Інформаційних систем та технологій Навчальнонаукового інституту інформаційних технологій Державного університету телекомунікацій, м. Київ. Робочі мови – українська та англійська. На конференції розглянуті перспективи розробки та застосування IoT технологій в Україні та світі.
Автор:
За ред. Миколайчук А.І.
Мова документу:
Українська
Розмір документу:
6.66 Мб
Тип документу:
Періодичне видання, збірник праць
У збірнику представлені матеріали I міжнародної науково-практичної конференції «Integration of New Knowledge, Research and Innovation Across Europe». Розглядаються проблемні питання інтеграційних аспектів розвитку сучасної освіти, впливу інформаційних технологій на розвиток суспільства, сучасних проблем вітчизняного і зарубіжного мовознавства, теорії та методики навчання IM у вищій школі, лінгвістичних аспектів міжкультурної комунікації та використання ІКТ в освіті, традицій та інновацій в розвитку мистецьких технологій та літератури і кіно як чинників формування ідентичності. В конференції взяли участь представники двадцяти восьми закладів освіти і культури – сімох зарубіжних (з Англії, Боснії та Герцеговини, Єгипту, США, Туреччини, Угорщини) та вісімнадцяти українських закладів вищої освіти, двох шкіл та музею. Дистанційний формат конференції дозволив учасникам як синхронно, так і асинхронно відвідати конференцію он-лайн: переглянути відео-, аудіо-презентації, PP презентації та доповіді на секційних засіданнях, взяти участь на платформі конференції у лів-стрім вебінарах та тренінгах, присвячених проблемам дистанційного навчання в умовах пандемії COVID-19, міжнародній кар’єрі та особливостях проходження інтерв’ю і т.ін.; мати доступ вже під час роботи конференції до поданих тез та матеріалів доповідей для їх он-лайн обговорення як на платформі конференції, так і в онлайн-опитуваннях. Збірник призначений для науковців, викладачів, аспірантів та студентів, а також для широкого кола читачів.
Автор:
Державний університет телекомунікацій
Мова документу:
Українська
Розмір документу:
3.47 Мб
Тип документу:
Книга
Сьогодення можна назвати ерою інформатики та телекомунікацій. Це ера спілкування, трансферу інформації та знань. Навчання і робота, сьогодні ці два слова стали синонімами: професійні знання старіють дуже швидко, тому є необхідним їх постійне вдосконалення. Світова телекомунікаційна інфраструктура дає сьогодні можливість створення систем масового безперервного самонавчання, загального обміну інформацією, незалежно від часових і просторових поясів. Стрімкий розвиток інформаційних технологій в ХХІ сторіччі зробив актуальною проблему модернізації системи освіти. Саме завдяки новим інформаційним технологіям виникла нова форма навчання – дистанційна. Дистанційне навчання ввійшло в XXІ століття як найефективніша система підготовки і безперервної підтримки високого кваліфікаційного рівня фахівців. Державною національною програмою Освіта. Україна ХХІ століття, передбачено забезпечення розвитку освіти на основі нових прогресивних концепцій, запровадження у навчально-виховний процес новітніх педагогічних технологій та науково-методичних досягнень, створення нової системи інформаційного забезпечення освіти, входження України у трансконтинентальну систему комп'ютерної інформації. Розвиток дистанційної освіти в Україні повинен призвести до: появи нових можливостей для оновлення змісту навчання та методів викладання дисциплін і розповсюдження знань; розширення доступу до всіх рівнів освіти, реалізації можливості її одержання для великої кількості молодих людей, включаючи тих, хто не може навчатись у вищих навчальних закладах за традиційними формами внаслідок браку фінансових або фізичних можливостей, професійної зайнятості, віддаленості від великих міст, престижних навчальних закладів тощо; реалізації системи безперервної освіти через все життя, включаючи середню, довузівську, вищу та післядипломну; індивідуалізації навчання при масовості освіти. Для досягнення зазначених результатів необхідно швидкими темпами розвивати дистанційне навчання, впровадження якого в Україні передбачено Національною програмою інформатизації. Крім того, технології дистанційного навчання можуть використовуватися у різних формах навчання: очній, заочній, зокрема, в окремих дисциплінах або в блоках 4 дисциплін, призначених для підвищення освітнього рівня чи кваліфікації окремих осіб та (або) груп слухачів. Дистанційне навчання – це індивідуалізований процес набуття знань, умінь, навичок і способів пізнавальної діяльності людини, який відбувається в основному за опосередкованої взаємодії віддалених один від одного учасників навчального процесу у спеціалізованому середовищі, яке функціонує на базі сучасних психолого-педагогічних та інформаційнокомунікаційних технологій. Технологія дистанційного навчання – це сукупність методів, форм і засобів взаємодії з людиною в процесі самостійного, але контрольованого засвоєння ним певного масиву знань. Метою дистанційного навчання є надання освітніх послуг шляхом застосування у навчанні сучасних інформаційно-комунікаційних технологій за певними освітніми або освітньо-кваліфікаційними рівнями відповідно до державних стандартів освіти.
Автор:
Марк Лутц
Мова документу:
Російська
Розмір документу:
121.02 Мб
Тип документу:
Книга
Автор:
Гніденко М.П., Гайдур Г.І., Сєрих С.О.
Мова документу:
Українська
Розмір документу:
4.88 Мб
Тип документу:
Посібник
Навчальний посібник призначено для студента, аспірантів і викладачів, які планують підготуватися до міжнародної сертифікації рівня HP Accredited Technical Associate (HP ATA) – Networks. Завдяки використанню мережевого обладнання компанії Hewlett-Packard (HP), можна істотно підвищити оперативність малого і середнього бізнесу, зменшити вимоги до обслуговування і знизити витрати на утримання ІТ-середовища. У навчальному посібнику розглядаються питання проектування і впровадження мережевих рішень компанії Hewlett-Packard (HP) на основі таких понять як основи мережевих технологій і мережевого обладнання, інфраструктури дротових і бездротових мереж, протоколів TCP/IP, комутації та маршрутизації, адміністрування та управління мережами, безпеки мереж, усунення несправностей, оптимізації, доступності і надійності мереж. Всі питання мають прикладний характер і пояснюються на практичних прикладах. Матеріали навчального посібника є основою для переходу до оволодіння відкритих стандартизованих рішень, як архітектура: таких HP FlexNetwork з єдиною системою управління та моніторингу HP Intelligent Management Center (IMC HP), а також програмно-визначених мереж SDN (Software Defined Networking).
Автор:
Сєрих С.О.
Мова документу:
Українська
Розмір документу:
2.44 Мб
Тип документу:
Книга
Керівництво призначено для студентів, асистентів і викладачів, які планують підготуватися до практичних питань міжнародної сертифікації рівня HP Accredited Technical Associate (HP ATA) – Connected devices. У керівництві до проведення і виконання практичних занять з дисципліни «Кінцеві пристрої інформаційних» наведено організаційно-технічні, теоретико-методичні та практичні аспекти проведення викладачами ДУТ і виконання студентами першого курсу денної і заочної форми навчання практичних занять з дисципліни. В керівництві приведено посилання на електронний ресурс бібліотеки кафедри Комп’ютерних наук і на електронний ресурс Е-навчання (MOODLE) дисципліни Кінцеві пристрої інформаційних систем». Посилання дозволяють звертатись до теоретичного, лекційного матеріалу, методичних розробок практичних занять для реалізації алгоритму проведення занять, контрольних тестів і завдань самостійної роботи для забезпечення контролю за рівнем і якістю усвоєннь матеріалу студентами.
Автор:
І. Костина, В. Каленська, О. Олабоді
Мова документу:
Українська
Розмір документу:
5.66 Мб
Тип документу:
Навчально-методична розробка
У пораднику представлено рекомендації щодо оформлення бібліографічних посилань у наукових роботах, відповідно Державного стандарту України 8302:2015, а також охарактеризовані найпопулярніші міжнародні стилі цитування та посилання для різних галузей знань. Приклади оформлення джерел наведено українською та іноземними мовами. Адресовано науковцям, здобувачам наукових ступенів, аспірантам, викладачам, студентам Національного університету харчових технологій.
Автор:
М.П. Гніденко
Мова документу:
Англійська
Розмір документу:
2.95 Мб
Тип документу:
Посібник
Лабораторний практикум призначений для формування практичних навичок налаштування локальних комп’ютерних мереж під час вивчення курсу “Конвергентна мережна інфраструктура”. Лабораторний практикум сприяє вивченню фундаментальних концепцій та загальних процедур, які дозволять розробляти та розгортати мережеві реалізації для клієнтів. Докладено всіх зусиль, щоб цей практикум максимально повно та максимально точно відображав реальні зусилля, які необхідно реалізовувати під час професійної діяльності. Оскільки цінність технології визначається тим, наскільки вона важлива для діяльності бізнесу, студенти повинні вміти аналізувати вимоги бізнесу та визначати, як їх можна задовольнити, впроваджуючи певну технологію. Щоб допомогти студентам засвоїти навички критичного мислення, необхідні для аналізу вимог, надання рекомендацій та усунення неполадок, використовуються бізнес-сценарії протягом усього практикуму. Лабораторний практикум призначено для студентів, аспірантів і викладачів, які планують підготуватися до міжнародної сертифікації рівня HP Accredited Technical Associate (HP ATA) – Networks.

Навігація


Переглядів: 348 977