З нагоди Міжнародного дня захисту інформації 27 листопада 2014 року була проведена дискусія між студентами 2-го курсу груп БСД-21, БСД-22, СЗД-21 і УБД-21 Навчально-наукового інституту захисту інформації на тему: «Анонімність в Інтернеті».
Головною метою цієї дискусії було ознайомлення з методами та засобами захисту особистих даних в мережі та практичне втілення вмінь щодо проведення дискусії (дискусія вважається ефективним засобом переконання, тому що її учасники самі приходять до певного висновку), що є однією з форм суперечки. При чому, студентами було виголошено тематичну промову зі спеціально підібраними й використаними логічними доказами з метою переконливого доведення істинності певного положення. Для цього застосовувались різні за своїм призначенням, спрямованістю й силою дії засоби психологічного впливу на людину або особлива послідовність наведення аргументів, яка має не тільки демонструвати обґрунтованість і корисність аргументованого положення, а й поступово посилювати переконливість доказу.
Після кожного виступу команди, журі та аудиторія могли задавати питання і обговорювати незрозумілі моменти.
У складі журі була старший викладач кафедри Документознавства та інформаційно-аналітичної діяльності Стежко Світлана Орестівна, яка викладає дисципліну “Українська мова за професійним спрямуванням” для груп Навчально-наукового інституту захисту інформації.
Instagram: https://instagram.com/dut.did
Фахівець з інформаційної аналітики та зв’язків з громадськістю є «універсальним спеціалістом», який повинен досконало володіти фундаментальними знаннями з комунікативістики, інформаційно-аналітичної діяльності, лінгвістики, психології, маркетингу, дизайну, технологій нових медіа тощо, а це неможливо без тривалої підготовки за спеціальними навчальними курсами, які будуть введені до варіативної частини освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів визначеної спеціалізації.
Фахівець з інформаційної аналітики та зв’язків з громадськістю є «універсальним спеціалістом», який повинен досконало володіти фундаментальними знаннями з комунікативістики, інформаційно-аналітичної діяльності, лінгвістики, психології, маркетингу, дизайну, технологій нових медіа тощо, а це неможливо без тривалої підготовки за спеціальними навчальними курсами, які будуть введені до варіативної частини освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів визначеної спеціалізації.
Вступ 2024
Telegram-бот
Telegram: 
Facebook: 
TikTok: 
Ваш запит успішно надіслано