У монографії викладено теоретико–методологічні основи та практичні питання у використанні здоров’язбережувальних технологій в процесі фізичного виховання студентів спеціального медичного відділення. Розглядаються актуальні проблеми розширення рухових можливостей студентів з різною нозологією захворювань та профілактики їх за рахунок раціональної організації рухової діяльності.
На основі власних багаторічних досліджень серед студентської молоді автор пропонує оригінальні моделі здоров’язбережувальних технологій у використанні їх в процесі фізичного виховання. Для фахівців сфери фізичної культури і спорту, викладачів, студентів та аспірантів.
Фахівець з інформаційної аналітики та зв’язків з громадськістю є «універсальним спеціалістом», який повинен досконало володіти фундаментальними знаннями з комунікативістики, інформаційно-аналітичної діяльності, лінгвістики, психології, маркетингу, дизайну, технологій нових медіа тощо, а це неможливо без тривалої підготовки за спеціальними навчальними курсами, які будуть введені до варіативної частини освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів визначеної спеціалізації.
Фахівець з інформаційної аналітики та зв’язків з громадськістю є «універсальним спеціалістом», який повинен досконало володіти фундаментальними знаннями з комунікативістики, інформаційно-аналітичної діяльності, лінгвістики, психології, маркетингу, дизайну, технологій нових медіа тощо, а це неможливо без тривалої підготовки за спеціальними навчальними курсами, які будуть введені до варіативної частини освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів визначеної спеціалізації.
Вступ 2024
Telegram-бот
Використання_здоров_язбережувальних_технологій_у_фізичному_вихованні
Ваш запит успішно надіслано